Հեղինակային կրթական ծրագրի հեղինակների ամենամյա ստեղծագործական հավաք. մայիսի 13-17

????????????????????????????????????

Բնագիտություն-Հայենագիտության կազմակերպումը 4-5-րդ դասարանում, ուսուցմամբ ճամփորդություն, Իվետա Ջանազյան

Գնահատում.Բնագիտություն-հայրենագիտություն

 

 

Բնագիտություն-հայրենագիտություն առարկային գնահատման չափանիշներ՝

Ապրիլի 26. Կրկնազատիկ Արևելքում

09:00-09:15 առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

Մոդուլային բնագիտությունը և ճամփորդությամբ ուսուցումը կրտսեր դպրոցում

Իվետա Ջանազյան, բնագիտություն և հայրենագիտություն

Մասնագիտությամբ լինելով երկրաբան-երկրաշարժագետ` արդյունավետ եմ համարում բնագիտություն և հայրենագիտություն առարկաների դասավանդումը կրտսեր դպրոցներում: Այս ուսումնական տարում նորամուծությունն էր բնագիտության առարկայի նորովի կազմակերպումը:

Արենի.գինեգործության կենտրոն

Մեկնելու երթուղի.  Երևան- Տիգրանաշեն-Թռչնի քարանձավ -Նորավանք-Արենի. քարտեզագրողներ Յակովլև Ալեքս և Ջուլհակյան Սերգեյ:

Հայ_վրացական հանրակրթական կամուրջներ

 

Ապրիլի 12_ին մեկնարկեց հայ_վրացական հանրակրթական կամուրջներ հերթական նախագիծը։

Հայ-վրացական հանրակրթական կամուրջներ

Նախագծի պատասխանատու՝  Իվետա Ջանազյան
4-5-րդ դասարանցիների խումբ
Ապրիլի 12, ուրբաթ
09:00-09:30՝  Ընդհանուր պարապմունք Արևմտյան դպրոցում (Իվետա Ջանազյան և ընկերներ)
09:30-10:00՝ Քայլքով՝ Արևելյան դպրոց

Եթերում է «Բնագետիկ» ռադիոն

Արևելյան դպրոց-պարտեզի հրաշալիքները, առաջարկութնունները և վերլուծությունն են ներկայացնում Թահմասյան Նարեն և Սարգսյան Տաթևիկը:

Կալիֆոռնիական որդեր

Այսօր 4-2  դասարանն իր բնագիտության դասաժամերն անցկացրել են Արևմտյան դպրոցում:

Արևմտյան դպրոցի ուսումնական ջերմոցում

Նախագծային շաբաթ. համագործակցում՝ Արևելք-Արևմուտք: