Результаты поиска: երկրաշարժ

Օրը Գառնիում

Ճամբարային 5-րդ օրը մեր և ՀԵՌԱԴԻՏԱԿ ջոկատի ճամբարականները արշավեցին Գառնի։

Categories: Ձմեռային ուսումնական ճամբար | Оставьте комментарий

Գառնի ՍՊԱԾ

Երթուղի’ Երևան-Ողջաբերդ-Գառնի ՍՊԱԾ Հեռավորությունը — 50 կմ Ժամանակ — 50 րոպե Մասնակիցներ — Արևելյան դպրոցի Ջոկատ անիվների վրա և Հեռադիտակ ջոկատի ճամբարականներ։

Categories: Ձմեռային ուսումնական ճամբար, Ճամփորդություններ | Оставьте комментарий

Երկրաշարժ

Ուսումնական նյութը նախատեսվա է 4-5-րդ և բարձր դասարանների սովորողների համար։ Հայկական լեռնաշխարհը, որի մի մասում այժմ գտնվում է Հայաստանը, համարվում է աշխարհի սեյսմիկ ակտիվ շրջաններից մեկը և մտնում է Միջերկրածովային սեյսմիկ զոնայի մեջ::

Categories: Ուսումնական փաթեթ | Оставьте комментарий

Հեղինակային բնագիտության առարկայական ծրագիր (մշակման փուլ)

Հեղինակային կրթական ծրագիրն անընդհատ զարգացող, հեղինակ-ուսուցչի կողմից մշակվող և իրականացվող ծրագիր է, որը ներառում է հետևյալ պարտադիր բաղկացուցիչները․ Հեղինակային կրթական ծրագրում ներառված են Հանրակրթության պետական չափորոշչով սահմանված, պետական առարկայական ծրագրերում ներառված նվազագույն պահանջները

Categories: Առարկայական ծրագրեր, գնահատում | Оставьте комментарий

Թեմաներ

Թեմաները և դրանց բովանդակությունը Արևելյան դպրոց-պարտեզում դասավանդում եմ և՛ բնագիտություն, և՛ հայրենագիտություն։ Հետևաբար իմ ուսումնական նախագշերը, թեմաները հնարավորինս փորձում եմ համատեղել։ Օրինակ եթե անցնում ենք ապարներ և օգտակար հանածոներ թեման, ապա հայրենագիտության ժամանկ ուսումնասիրում ենք Հայաստանի օգտակար հանածոները և ապարները։

Categories: Ուսումնական փաթեթ, Առարկայական ծրագրեր, գնահատում | Оставьте комментарий

ՋՐԻ ՇԱՐԺՈՒՄՆ ՕՎԿԻԱՆՈՍՈՒՄ, ՕՎԿԻԱՆՈՍԱՅԻՆ ՀՈՍԱՆՔՆԵՐ

Համաշխարհային օվկիանոսում ջուրը գտնվում է մշտական շարժման մեջ: Դրա տեսակներից են ալիքավորումը և ցունամին: Ալիքավորումն առաջանում է հիմնականում քամիների ներգործու­թյամբ: Ալիքավորման դեպքում ջուրը միայն տատանողական շարժում է կատարում: Առաջացած տատանումներն ալիքի տեսքով հասնում են մինչև ցամաք, հարվածում ափին և փշրվում:

Categories: Ուսումնական փաթեթ, Բնագիտական ընթերցարան 5 | 11 комментариев

Դիրքորոշում և արժեք

Հանդիպման վայրը՝ Ավագ դպրոցի ընթերցասրահ, պարապմունքի տևողությունը՝ 2 ժամ, հանդիպման ժամը՝ 15։00-17։00 ։ Ղեկավար’ Մարիետ Սիմոնյան։

Categories: Վերապատրաստում, Ատեստավորում | Оставьте комментарий

Հեղինակային բնագիտությունը կրտսեր դպրոցում

2021-2022 թթ․ ուս․տարի «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում բնագիտություն դասընթացը դասավանդվում է հիմքում ունենալով՝ -հեղինակ ուսուցչի մշակած ծրագիրը -սովորողի անհատական պլանը -կրթահամալիրի ուսումնական օրացույցը -կրթահամալիրային ստուգատեսները, ճամբարները, ամենամյա բնատեխնիկական ստուգատեսը, Էկոտուրը, Շրջակա միջավայրի պահպանման օրը, Երկրի օրը Հեղինակային բնագիտությունը «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում Բնագիտության ուսուցումը կազմակերպվում է բնագիտական, բնապահպանական, բույսերի և կենդանիների խնամքի  նախագծերի ձևով, ուսումնական ագարակում, լաբորատոր պայմաններում, փորձի […]

Categories: Հեռավար-առցանց ուսուցում, Առարկայական ծրագրեր, գնահատում | Оставьте комментарий

Հարթակում ծնողն է․․․

Մայիսյան հավաք Ջանազյան Մարիայի մայրիկ Մասնագիտությամբ մագիստրոսի կոչումով երկրաբան-երկրաֆիզիկ-երկրաշարժագետ եմ։ Ես և աղջիկս՝ Մարիան, շատ ենք սիրում արշավել, քայլել, լողալ, հեծանիվ վարել, տարբեր երևույթներ ուսումնասիրել, բացահայտել։

Categories: Մայիսյան հավաք | Оставьте комментарий

Փետրվար. հաշվետվություն

Ուսումնական փաթեթներ Իրականացվող նախագծեր Երկրաշարժ — ուսումնա- բնագիտական տեղեկատվական նախագիծ, վարպետության դասեր Մենք ենք մեր բերդերը կամ 3O ամրոց Ջերմոց լաբորատորիա. երրորդ ուսումնական շրջան ՀՀ ապարներ, օգտակար հանածոները — Հայրենա-բնագիտական նախագիծ

Categories: Հաշվետվություններ | Оставьте комментарий

Создайте бесплатный сайт или блог на WordPress.com.

Սմբատ Պետրոսյան

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր:

Հայրենագետիկ-բնագետիկի բլոգ

Մխիթար Սեբաստացի կ/հ... Ծիպուկ-ծիպուկ ուսումնասիրենք, ճանաչենք և պահպանենք մեր հայրենի ամեն մի փոքրիկ անկյուն....